在教学中,他更关注于学生的人品和潜力,关注于是否能够将学生塑造成有用的人才。他对学生要求非常严格,但不是简单的管束,而是因材施教,使其发挥最大的潜能,同时注重人格和品质的培养。杨华民平时业务繁忙,话语不是很多,但和学生谈话时往往会用去很多的时间,话题也非常广泛:人生、理想、学习方法、事业规划、为人处事等方方面面。学生们既钦佩于他敏捷的思维和开阔的眼界,同时也会获得很多宝贵的启示。正如一名学生所说的,和杨老师在一起的点点滴滴,汇聚成他一生中受之不尽的宝贵财富。 同时,他在工作中善于团结合作,有较强的组织能力和凝聚力,在群众中赢得了很高的威信。他领导的以年轻教师为主体的课题组,经过几年的努力拼搏,已成为天游ty8检测中心一枝重要的科研队伍。 |